Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 9 кабинетов, в том числе спортивный зал. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеется кабинет с необходимым лабораторным оборудованием..

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

В школе созданы необходимые материально-технические, кадровые и организационно - педагогические условия для занятий физкультурой и спортом. Спортивная база отвечает современным требованиям.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - рекреация оборудованная под актовый зал на 50 посадочных мест; кабинет искусств; кабинет педагога-психолога и учителя-дефектолога.

В школе созданы условия для охраны здоровья учащихся, в том числе осуществляется:

1) текущий контроль за состоянием здоровья учащихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья учащихся;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

Оснащены компьютерами: библиотека, кабинет администрации, психолога, учебные кабинеты. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, кабинетах (с 09:00 до 15:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей.

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 14 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков), с реди которых 14 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 4, учительских – 10
• Мультимедийных проекторов – 6
• Струйных принтеров – 1
• МФУ – 7 (из них – 3 цветных струйных)
• Интерактивных досок – 4
• Интерактивных приставок – 1

О специальных  условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованных учебных кабинетов для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья нет.
2. Объекты для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья приспособлены частично. В учебных кабинетах имеются:

мультимедийные средства обучения (компьютеры с выходом в интернет),
звуковые средства (аудиосистемы, звуковые колонки, наушники),
видео средства (проекторы, смарт-доски, интерактивные доски),
лабораторное оборудование для проведения практических занятия по химии, физике, географии, биологии.
3. О библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Библиотеки, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в школе нет;
библиотека частично оборудована для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: имеются ноутбуки с выходом в интернет, копировально-множительная техника
4. Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Спортивного зала, приспособленного для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, в школе нет;
спортзал частично оборудован для занятий спортом инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: имеются ноутбуки с выходом в интернет, спортивное оборудование.
5. О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ (мультимедийные средства, включая звуковые колонки, наушники, доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, доступ к электронным образовательным ресурсам, имеется версия официального сайта школы для слабовидящих)
6. Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание образовательной организации

Беспрепятственного доступа к месту обучения не имеется.
7. О специальных условиях питания

Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются горячим питанием в дни учебных занятий. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной услуги. Доступ к объектам питания осуществляется на общих основаниях.
8. О специальных условиях охраны здоровья

Комплексное психолого-педагогическое сопровождение обучающихся детей-инвалидов осуществляется специалистами: педагог-психолог, учитель-дефектолог.  Специалисты проводят работу с родителями (законными представителями), ребёнком и педагогическими работниками школы, необходимую для осуществления инклюзивного образования ребенка с ограниченными возможностями здоровья, направленную на максимальную реализацию реабилитационного потенциала.
Комплексное сопровождение включает в себя взаимодействие сотрудников (педагога-психолога, учителя-дефектолога) с учителями, родителями (законными представителями) и ребёнком в процессе реализации программы индивидуального сопровождения. 
9. О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям осуществляется на общих основаниях. 
10. Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Доступ к электронным образовательным ресурсам инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на общих основаниях. 

11. О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в школе нет.
12. О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат

В образовательной организации не предусмотрены общежитие, интерната
13. О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В образовательной организации не предусмотрены общежитие, интерната.